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 冯亚彬

     3月1日本该是结束寒假,学生返校的日子,可因为突如其来的新冠肺炎疫情,推迟了“开学季”。

      作为即将面对中考的孩子家长,我和老师一样心急如焚。疫情当前,原有的教学计划无法实施,为了不耽误学子们的学习进程,教学计划只能重新安排,利用互联网络开展线上教学是唯一的途径。虽然一堂课只有40分钟,但老师首先要做好做足课前大量的准备工作,面对这个看似简单实则繁琐的新颖授课方式,教师们真是费尽心机,首先要熟练掌握授课系统软件的使用方法及其功能,才能在线上的授课中达到教学效果,园丁们一改往日的与孩子们面对面教学,昔日的三尺讲台突然转移到了方寸的屏幕上,要想把知识“抛”给隔屏如隔山的每一位同学,还真是不容易。开课伊始,按照学习要求,家长们首先在电脑上安装所需的APP软件,注册、登录、扫码……这一切也让家长们知道了什么是希沃、什么是钉钉……老师们更是穿梭于线上线下,班主任侯老师在开课前夕要及时将课本发放到每一位同学手中,可因为疫情,学生们不能到学校领取,侯老师便放弃中午休息时间,按照家长们上报的家庭住址把学生分成三个领书点,像“小商贩”一样和爱人推着老式的二八自行车,毅然冒着春风把教材送到每位同学手中。

      班级微信群也较往日活跃起来,各科任老师提前生成课堂二维码邀请同学们报名,我生怕错过了老师发来的报名信息,手机稍有提醒便赶紧拿来看。就这样,网课在教师们的精心准备中拉开帷幕。

      第一周我是陪孩子一同进行的,亲身体验了新颖的网络教学,老师们授课的情景不免让我与如今当红的“网络主播”联想到一起,每次授课前,老师都要提前十几分钟进入“课堂”,然后对着屏幕“千呼万唤”般将每位同学“使出来”,确保学生们都准时到位,一个都不少。再快速确认图像、声音是否清晰,电脑的摄像头、麦克风有无故障,一番流程下来才能正式进入课堂教学。为了全面了解每位同学的学习状态,老师会要求孩子们正面对准摄像头,完全出现在老师的视野里,并在课上与孩子们及时互动交流。明明是40分钟的课,硬是被每位老师“练就”了1个多小时,就怕孩子们不适应网络教学,没把知识及时学懂弄通。课后老师还会布置一些作业来巩固消化课上所学的知识,可做功课节奏慢的同学经常会晚上很晚才提交作业,几十名同学的作业逐一批改并及时反馈,已经是深夜了,老师们默默无闻、无私奉献的敬业精神令人感动。

     疫情持续向好,一个月后,初三学生先期复课了。面对还未彻底结束的疫情,学校领导及全体教职员工更是超前做足了防疫准备工作,从校门口到教学楼,从班级到洗手间,每个角落都进行了全面彻底的消毒,每人间隔1米、测体温、戴口罩、勤洗手等等,是复课后学校及时开展的关于新冠病毒防控的第一堂课,种种措施,让家长们悬着的一颗心落了地。

      新冠肺炎疫情无情肆虐,全国人民凝心聚力战疫情,在这个春暖花开的季节,所有的老师都把自己变成了的“网络主播”,辛勤的园丁们克服种种困难,尽职尽责地完成了线上教学任务。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师不仅是知识的传播者,更是孩子们人生路上的引路人,感恩我的孩子在人生路上遇到的每一位老师。